MATEMATYCZNY MOTYL

 

Tego dnia trzylatki z grupy „Jagódki” gościły u siebie na zajęciach rodziców. Dzieci zademonstrowały swoje wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji matematycznej.  Rozpoznawały i nazywały figury geometryczne, przeliczały je i określały, których jest więcej.  Układały z kół różnej wielkości misia, określały położenie pluszowego niedźwiedzia względem krzesełka. Trzylatki sprawnie i szybko podzieliły liczmany rybki na duże i małe, przeliczyły  elementy powstałych zbiorów i  porównały ich liczebność. Podczas zabawy ruchowej ze śpiewem poprawnie wskazywały części swojego ciała. Na koniec zajęcia wspólnie z rodzicami ułożyły i wykleiły motyla z figur geometrycznych.

powrót