W okresie ferii w grupach 3-latki 4, 4-latki 3, 5-latki 1, 2, 3, 6-latki 1, 2, 3 ,4 ,5 5 odbyły się zajęcia z kodowania. Najmłodsze przedszkolaki układały na macie kolorowe obrazki według wybranej kategorii rośliny, pojazdy czy zwierzęta. Podczas zajęć dzieci doskonaliły orientację w przestrzeni, spostrzegawczość oraz utrwaliły znajomość kolorów. Pięciolatki układały sudoku obrazkowe, samodzielnie wyznaczały trasę, tak aby dojść do bałwanka, utrwalając tym samym orientację w schemacie własnego ciała i koordynację wzrokowo ruchową. Nie mogło podczas zajęć zabraknąć karnawałowych zabaw, dzieci stworzyły kod dzięki któremu dowiedziały się za jaką postać się przebrały oraz odkryły jaką maskę na bal wybrała dziewczynka. Starszaki bawiły się kubeczkami stanowiło to dla nich źródło nieograniczonej radości i kreatywności, układały na macie sekwencje rytmiczne i przestrzenne powtarzających się kolorów, albo według kodu. Moc radości sprawiła przedszkolakom gra w „wygibajtusa” łącząca gimnastykę z zabawą. Zabawy z kodowaniem są pełne radości: otwierają umysły, rozwijają umiejętności logicznego myślenia, rozumowania i wnioskowania. Kształcą wyobraźnię i kreatywność dzieci. Zachęcają je do działań grupowych, dzięki czemu już kilkulatkowie rozwijają się społecznie.

powrót